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Geometría Moderna I: Circunferencias tritangentes

Por Rubén Alexander Ocampo Arellano

Introducción

En esta ocasión estudiaremos algunas propiedades de las circunferencias tritangentes de un triángulo, esto nos permitirá entre otras cosas, derivar formulas para el área del triángulo.

Definición 1. El incírculo (I,r) y los tres excírculos (Ia,ra), (Ib,rb) y (Ic,rc) de un triángulo a veces son referidos como las circunferencias tritangentes del triángulo, sus centros como centros tritangentes y sus radios, radios tritangentes.

Centros tritangentes

Teorema 1. El segmento que une dos centros tritangentes de un triángulo es el diámetro de una circunferencia que contiene dos de los vértices del triángulo, los cuales no son colineales con los centros tritangentes considerados.

Demostración. Sean ABC, Γ su circuncírculo, I, Ia, Ib y Ic sus centros tritangentes.

Consideremos la circunferencia Γ(IIb) cuyo diámetro es IIb, como las bisectrices internas y externas de A, AI y AIb son perpendiculares entonces AΓ(IIb), de manera análoga vemos que CΓ(IIb).

Figura 1

Como AC es cuerda de Γ(IIb), entonces su mediatriz interseca a IIb en el centro P de Γ(IIb). Ya que AC es cuerda de Γ, entonces su mediatriz interseca al circuncírculo de ABC en el punto medio del arco CA que no contiene a B.

Como IIb es bisectriz de B entonces IIb interseca al circuncírculo de ABC en el punto medio del arco CA que no contiene a B.

Por lo tanto, el centro P de Γ(IIb) pertenece al circuncírculo de ABC.

Ahora consideremos la circunferencia Γ(IaIc), cuyo diámetro es IaIc, como las bisectrices interna y externa de A, son perpendiculares entonces AΓ(IaIc), con un razonamiento análogo vemos que CΓ(IaIc).

Considera el punto diametralmente opuesto a P, P en el circuncírculo de ABC entonces PBP es ángulo recto y como BP es la bisectriz interna de B entonces BP es la bisectriz externa de B.

Como AC es cuerda de Γ(IaIc) entonces su mediatriz PP interseca a IaIc en su punto medio.

Por lo tanto, el punto medio, P, del arco AC, es el punto medio del diámetro, IaIc, de Γ(IaIc).

Del mismo modo podemos ver que Γ(IIc), Γ(IbIa) pasan por los vértices A, B y que Γ(IIa), Γ(IbIc) pasan por los vertices C, B.

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Puntos de contacto

Notación. Nos referiremos a los puntos de tangencia de los círculos tritangentes (I,r), (Ia,ra), (Ib,rb) y (Ic,rc) con el lado BC de un triángulo ABC como X, Xa, Xb y Xc respectivamente. Usaremos las letras Y y Z para los lados AC y AB respectivamente.

Emplearemos la letra s para referirnos al semiperímetro a+b+c2 de un triángulo ABC donde BC=a, AC=b  y AB=c.

Proposición 1. La distancia desde el vértice de un triángulo al punto de tangencia de su circuncírculo en uno de sus lados adyacentes es igual al semiperímetro menos la longitud del lado opuesto.

Demostración. Sea ABC y (I,r) su circuncírculo. Como las tangentes desde un punto exterior a una circunferencia son iguales entonces AZ=AY, BZ=BX y CX=CY.

Figura 2

Por otra parte, AZ+BZ+BX+CX+CY+AY=c+a+b=2s.

Por lo tanto, AZ+BX+CX=s.

Y así, AY=AZ=sa.

Similarmente, BZ=BX=sb y CX=CY=sc.

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Proposición 2. La distancia desde el vértice de un triángulo al punto de tangencia del excírculo opuesto, a uno de los lados adyacentes al vértice considerado es igual al semiperímetro del triángulo.

Demostración. Sea ABC y (Ia,ra), (Ib,rb) y (Ic,rc) sus excentros (figura 2). Como las tangentes desde un punto exterior a una circunferencia son iguales entonces
AZa=AYa, BXb=BZb y CXc=CYc.

Por otro lado,
AZa+AYa=AB+BZa+AC+CYa
=AB+AC+BXa+CXa=AB+AC+BC=2s.

Por lo tanto, AZa=AYa=s.

Igualmente, BXb=BYb=CXc=CYc=s.

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Corolario 1. AZc=AYc=sb, y AYb=AZb=sc.

Demostración. En la figura 2 tenemos lo siguiente:
AYc=CYcAC=sAC,
AZb=BZbAB=sAB.

Similarmente,
BZc=BXc=sa, BXa=BZa=sc,
CXa=CYa=sb, CYb=CXb=sa.

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Puntos isotómicos

Definición 2. Si dos puntos en uno de los lados de un triángulo equidistan al punto medio del lado considerado decimos que son puntos isotómicos.

Proposición 3. El punto de tangencia del incírculo con uno de los lados de un triángulo y el punto de tangencia del excírculo relativo al lado considerado, son puntos isotómicos.

Demostración. Por la proposición 1 y el corolario 1, tenemos que BX=sb=CXa (figura 2).

Esto implica que el punto medio de XXa es el punto medio de BC, por lo tanto, X y Xa son puntos isotómicos.

Análogamente vemos que Z, Zc e Y, Yb son pares de puntos isotómicos.

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Proposición 4. Los dos puntos de contacto de un lado de un triángulo con los dos excírculos opuestos a los vértices que pasan por ese lado son isotómicos, además la distancia entre estos dos puntos es igual a la suma de los otros dos lados.

Demostración. En la figura 2, tenemos lo siguiente:
BXc=CXcBC=sa, CXb=BXbBC=sa.

Por lo tanto, el punto medio de XcXb coincide con el punto medio de BC.

Por otro lado, XcXb=BXc+a+CXb=a+2(sa)=2sa=c+b.

Igualmente, YaYc=a+c, ZaZb=a+b.

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Radios tritangentes y área del triangulo

Proposición 5. El área de un triángulo es igual al producto del semiperímetro por el inradio.

Demostración. De la figura 2,
(ABC)=(AIB)+(BIC)+(AIC)=cr2+ar2+br2=sr.

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Proposición 6. El área de un triángulo es igual al producto de un exradio por la diferencia entre el semiperímetro y el lado relativo al excírculo considerado.

Demostración. En la figura 2,
(ABC)=(AIaB)+(AIaC)(BIaC)
=cra2+bra2ara2=ra2(2s2a)=ra(sa).

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Corolario 2. El reciproco del inradio es igual a la suma de los recíprocos de los exradios.

Demostración. De las proposiciones 5 y 6 se sigue que
1ra+1rb+1rc=(sa)+(sb)+(sc)(ABC)=s(ABC)=1r.

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Proposición 7. El área de un triángulo es igual al producto de sus lados sobre cuatro veces su circunradio.

Demostración. Sean ABC, (O,R) su circuncírculo, D el pie de la altura por A, y A el punto diametralmente opuesto a A.

Figura 3

ABD=AAC, pues abarcan el mismo arco y ACA=π2 es recto ya que AA es diámetro, así que ABDAAC, por criterio de semejanza AA.

Esto es, ABAA=ADAC.

Se sigue que, bc=2RAD y abc=a2RAD=4R(ABC).

Por lo tanto, abc4R=(ABC).

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Formula de Herón y teorema de Carnot

Teorema 2, fórmula de Herón. Podemos calcular el área de un triángulo mediante la fórmula
(ABC)=s(sa)(sb)(sc).

Demostración. Como YCI y IACYa son suplementarios, por criterio de semejanza AAA YCIYaIaC,
por lo tanto, YaIaYC=YaCYI,
es decir, rasc=sbr.

También AYIAYaIa,
por lo tanto, YaIaYI=AYaAY,  
es decir, rar=ssa,
entonces rssa=(sb)(sc)r

Por la proposición 5, (ABC)=rs,
por lo tanto, (ABC)=(sa)(sb)(sc)(ABC)s,
así que (ABC)2=s(sa)(sb)(sc).

En conclusión, (ABC)=s(sa)(sb)(sc).

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Teorema 3, de Carnot. La suma de las distancias desde el circuncentro a los lados del triángulo es igual a la suma del circunradio y el inradio.

Demostración. Sea ABC un triángulo acutángulo, (O,R) su circuncírculo y D, E, F las proyecciones de O en BC, AC y AB respectivamente.

Figura 4

Aplicando el teorema de Ptolomeo a ◻AFOE, ◻FBDO y ◻ODCE tenemos:
AF×OE+AE×OF=OA×EF,
BF×OD+BD×OF=OB×DF,
CE×OD+CD×OE=OC×DE.

Por otra parte, como O está en la mediatriz de BC, AC y AB entonces D, E y F son los respectivos puntos medios y podemos aplicar el teorema del segmento medio. Si nombramos OD=x, OE=y, OF=z, entonces:

cy2+bz2=Ra2,
cx2+az2=Rb2,
bx2+ay2=Rc2.

Sumamos las tres expresiones,

x(c+b)+y(a+c)+z(a+b)=R(a+b+c)
x(2sa)+y(2sb)+z(2sc)=R2s
2s(x+y+z)(ax+by+cz)=R2s
2s(x+y+z)2(ABC)=R2s.

De la proposición 5 tenemos (ABC)=rs,
por lo tanto, 2s(x+y+z)2rs=R2s.

Como resultado, x+y+z=R+r.

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Más adelante…

Con la ayuda de las formulas para el calculo del área de un triángulo vistas en esta entrada, en la próxima entrada mostraremos algunas desigualdades geométricas.

Tarea moral

A continuación hay algunos ejercicios para que practiques los conceptos vistos en esta entrada. Te será de mucha utilidad intentarlos para entender más la teoría vista.

  1. Muestra que:
    i) la bisectriz interna del ángulo de un triángulo es perpendicular al segmento que une los puntos donde las otras bisectrices internas intersecan al circuncírculo del triangulo,
    ii) la bisectriz externa del ángulo de un triángulo es paralela al segmento que une los puntos donde las bisectrices externas (internas) de los otros dos ángulos intersecan al circuncírculo del triángulo.
  2. Demuestra que: 
    i) la suma de los catetos de un triángulo rectángulo menos la hipotenusa es igual al diámetro de su incírculo,
    ii) el área de un triángulo rectángulo es igual al producto de los segmentos en los cuales la hipotenusa es dividida por el punto de tangencia de su incírculo.
  3. Muestra que en la figura 2 se tienen las siguientes igualdades:
    i) XXa=bc, YYb=ac, ZZc=ab,
    ii) ZZa=YYa=a, XXb=ZZb=b, YYc=XXc=c,
    iii) YbYc=ZbZc=a, XaXc=ZaZc=b, XaXb=YaYb=c.
  4. Prueba que:
    i) el producto de los cuatro radios tritangentes de un triángulo es igual al cuadrado del área del triángulo (ABC)2=rrarbrc
    ii) el reciproco del inradio de un triángulo es igual a la suma de los recíprocos de las alturas del triangulo, 1r=1ha+1hb+1hc,
    iii) en la figura 2, AZ×BX×CYr=(ABC).
  5. Demuestra que la razón entre el área de un triangulo y el area del triángulo formado por los puntos de contacto de su circuncírculo con sus lados es igual a la razón entre el inradio y el circundiámetro. En la figura 2, (XYZ)(ABC)=r2R.
  6. Muestra que en el teorema de Carnot, cuando A es obtuso (figura 4), entonces y+zx=R+r.
  7. Sean ABC, α=BAC, β=CBA, γ=ACB, R el circunradio y r el inradio, muestra que:
    i) sinα2=(sb)(sc)bc, sinβ2=(sa)(sc)ac, sinγ2=(sa)(sb)ab
    ii) cosα+cosβ+cosγ=1+rR.

Entradas relacionadas

Fuentes

  • Altshiller, N., College Geometry. New York: Dover, 2007, pp 73-79, 87-91.
  • Coxeter, H. y Greitzer, L., Geometry Revisited. Washington: The Mathematical Association of America, 1967, pp 11-13.
  • Gomez, A. y Bulajich, R., Geometría. México: Instituto de Matemáticas, 2002, pp 86-89, 97-98.
  • Quora
  • Cut the Knot

Agradecimientos

Trabajo realizado con el apoyo del Programa UNAM-DGAPA-PAPIME PE104522 «Hacia una modalidad a distancia de la Licenciatura en Matemáticas de la FC-UNAM – Etapa 2»

Geometría Moderna I: Teorema de Pitágoras

Por Rubén Alexander Ocampo Arellano

Introducción

En esta ocasión veremos el teorema de Pitágoras que relaciona la hipotenusa de un triangulo rectángulo con la longitud de sus catetos, esta propiedad permite definir una métrica en el espacio euclidiano, en particular, con esto podemos calcular la longitud de un segmento si conocemos un triángulo rectángulo que tenga como hipotenusa dicho segmento.

Geométricamente el teorema de Pitágoras nos habla sobre el área de cuadrados construidos sobre los lados de un triángulo rectángulo, así que necesitamos presentar un concepto nuevo.

Definición. Definimos el área de un rectángulo como el producto de dos de sus lados adyacentes. De esta manera el área de un cuadrado será su lado al cuadrado.

Figura 1

Como las diagonales de todo rectángulo lo dividen en dos triángulos rectángulos congruentes, de la definición se sigue que el área de un triángulo rectángulo es el semiproducto de sus catetos.  

Teorema de Pitágoras

Teorema 1, de Pitágoras. El área de un cuadrado de lado igual a la hipotenusa de un triángulo rectángulo es igual a la suma de las áreas de cuadrados de lados igual a los catetos del triángulo rectángulo.

Demostración. Consideremos un triángulo rectángulo de catetos a, b e hipotenusa c.

Construimos un cuadrado ◻ABCD de lados a+b, y puntos PAB, QBC, RCD y SAD, tales que AP=BQ=CR=DS=a y BP=CQ=DR=AS=b.

Figura 2

Como los ángulos en las esquinas son rectos entonces por criterio LAL
(1)ASPBPQCQRDRS,
en particular PQ=QR=RS=SP.

Por (1), CQR y PQB son complementarios en consecuencia RQP=π2.

De manera análoga se ve que
SRQ=QPS=PSR=RQP=π2.

Por lo tanto, ◻PQRS es un cuadrado de lado c.

Ahora construimos otro cuadrado ◻ABCD de lados a+b, y puntos PAB y QBC tales que AP=BQ=b y BP=CQ=a.

Trazamos una perpendicular a AB por P que interseca a CD en R, y una perpendicular a BC por Q que interseca a AD en S.

Figura 3

Como ABCD entonces PRCD, análogamente QSAD y entonces PRQS.

Por lo tanto, ◻APES, ◻EQCR, ◻PBQE y ◻SERD son rectángulos.

Como los lados opuestos de todo rectángulo son iguales, concluimos que ◻APES y ◻EQCR son cuadrados de lados b y a respectivamente.

BE y ED dividen a ◻PBQE y ◻SERD en cuatro triángulos rectángulos congruentes entre si pues los rectángulos son congruentes.

Pero al mismo tiempo los triángulos en ◻ABCD son congruentes con los triángulos en ◻ABCD, pues tienen los mismos lados a y b, y todos son triángulos rectángulos.

Finalmente, como ◻ABCD y ◻ABCD son congruentes entonces sus áreas son iguales y podemos sustraer a cada uno el área de los cuatro triángulos resultando así que el área del cuadrado rosa es igual a la suma de las áreas de los cuadrados verde y naranja.

Por lo tanto, c2=a2+b2.

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Reciproco del Teorema de Pitágoras

Teorema 2. Reciproco del teorema de Pitágoras. Si en un triángulo el cuadrado de uno de sus lados es igual a la suma de los cuadrados de los otros dos lados entonces el triángulo es rectángulo.

Demostración. Sea ABC un triángulo tal que AC2=AB2+BC2.

Construimos un punto D del lado opuesto a C respecto de AB tal que BD=BC y BDAB.

Figura 4

Por construcción ABD es rectángulo, por el teorema de Pitágoras, AD2=AB2+BD2.

Como BD=BC BD2=BC2, por lo tanto, AD2=AB2+BC2=AC2.

Por hipótesis, AC2=AB2+BC2AD2=AC2AD=AC.

Por criterio LLL, ABCADC, en particular CBA=ABC=π2.

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Caracterización de un ángulo interior

Sea ABC entonces por los teoremas 1 y 2
B=π2AC2=AB2+BC2.

Ahora consideremos un triángulo ABC con AB=AB y BC=BC pero B>π2, entonces por la proposición 2 de la entrada desigualdad del triángulo y su reciproco, esto ocurre si y solo si AC>AC
AC2>AC2=AB2+BC2=AB2+BC2

Por otra parte, si tenemos ABC tal que AB=AB y BC=BC pero B<π2, por el resultado antes mencionado, esto ocurre si y solo si AC<AC
AC2<AC2=AB2+BC2=AB2+BC2

Resumiendo, tenemos lo siguiente para cualquier triángulo ABC, B es:

  • recto AC2=AB2+BC2,
  • obtuso AC2>AB2+BC2,
  • agudo AC2<AB2+BC2.

Ley del paralelogramo

Teorema 3, ley del paralelogramo. La suma de los cuadrados de los lados de un paralelogramo es igual a la suma de los cuadrados de sus diagonales.

Demostración. Sean ◻ABCD un paralelogramo, E y F los pies de las perpendiculares a BC trazadas desde A y D respectivamente.

Figura 5

Recordemos que los lados opuestos de un paralelogramo son iguales, por lo que AB=CD y AD=BC, además ◻AEFD es un rectángulo y todo rectángulo es paralelogramo, por lo tanto, AE=DF y EF=AD=BC, BE=CF.

Aplicando el teorema de Pitágoras a los triángulos ABE, DBF y AEC obtenemos:

(2)AB2=AE2+BE2.

DB2=DF2+BF2
=AE2+(BC+CF)2=AB2BE2+(BC+BE)2
=AB2BE2+BC2+2BC×BE+BE2
(3)=AB2+BC2+2BC×BE.

AC2=AE2+EC2
=AE2+(BCBE)2=AB2BE2+BC22BC×BE+BE2
(4)=AB2+BC22BC×BE.

Sumamos (3) y (4) para obtener
AC2+BD2=2AB2+2BC2.

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Teorema de Apolonio

Teorema 4, de Apolonio. En todo triangulo la suma de los cuadrados de dos lados es igual a dos veces el cuadrado de la mitad del tercer lado más dos veces el cuadrado de la mediana que biseca al tercer lado.

Demostración. Sean ABC y M el punto medio de BC. Por demostrar que AB2+AC2=2(BM2+AM2).

Sea D el pie de la perpendicular a BC trazada desde A, aplicamos el teorema de Pitágoras a los triángulos ADM, ADB y ADC.

Figura 6

(5)AM2=AD2+DM2.

AB2=AD2+BD2
=AM2DM2+(DMBM)2=AM2DM2+DM22DM×BM+BM2
(6)=AM2+BM22DM×BM.

AC2=AD2+DC2
=AM2DM2+(DM+MC)2=AM2DM2+DM2+2DM×MC+MC2
(7)=AM2+2DM×MC+MC2.

Como BM=MC sumando (6) y (7) obtenemos
AB2+AC2=2AM2+2MC2.

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Caracterización de las alturas de un triángulo

Proposición. Sean BC un segmento y P un punto en el plano, considera D el pie de la perpendicular a BC trazada desde P, entonces PB2PC2=DB2DC2.

Figura 7

Demostración. Los triángulos PDB y PDC son rectángulos, por el teorema de Pitágoras tenemos que PB2=PD2+DB2 y PC2=PD2+DC2.

Despejando PD2 de ambas ecuaciones e igualando tenemos que PB2DB2=PC2DC2
PB2PC2=DB2DC2.

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Teorema 5. Sea ABC un triángulo entonces un punto P está en la altura por A si y solo si PB2PC2=AB2AC2.

Demostración. Supongamos que P es un punto en la altura desde A entonces podemos considerar el triángulo PBC.

Figura 8

Por la proposición tenemos que los puntos P y A cumplen que PB2PC2=DB2DC2 y AB2AC2=DB2DC2 donde D es el pie de la altura.

Por lo tanto PB2PC2=AB2AC2.

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Ahora supongamos que P es un punto en el plano tal que PB2PC2=AB2AC2 por la proposición sabemos que AB2AC2=DB2DC2, con D el pie de la altura desde A.

Por transitividad se tiene que PB2PC2=DB2DC2.

Sea E el pie de la perpendicular a BC trazada desde P, nuevamente por la proposición tenemos que PB2PC2=EB2EC2 DB2DC2=EB2EC2

Figura 9

Supongamos que D está en el segmento BC y E fuera del segmento y del lado de B (figura 9), otros casos se muestran de manera similar, entonces EB=EDBD y EC=ED+DC.

DB2DC2=(EDBD)2(ED+DC)2
=ED22ED×BD+BD2ED22ED×DCDC2
0=ED×BD+ED×DC=ED(BD+DC)

Como BD+DC0ED=0
E=D

De esto se concluye que P está en la altura trazada desde A.

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Más adelante…

En la siguiente entada estudiaremos el teorema de Tales también conocido como teorema de la proporcionalidad.

Tarea moral

A continuación hay algunos ejercicios para que practiques los conceptos vistos en esta entrada. Te será de mucha utilidad intentarlos para entender más la teoría vista.

  1. Dado un segmento unitario construye un segmento de longitud 2, 3, 5
  2. Si a, b, c, d, y e son las longitudes de cinco segmentos tales que con cualesquiera tres de ellos es posible construir un triángulo, muestra que al menos uno de los triángulos es acutángulo.
  3. Sea P un punto en el interior de ABC, considera D, E y F las proyecciones de P a los lados BC, AC y AB respectivamente, expresa AE en términos de AF, FB, BD, DC y CE.
  4. Muestra que en un triángulo con ángulos interiores iguales a π2, π3 y π6, se tiene que el cateto opuesto al ángulo de π6 es igual a la mitad de la hipotenusa y el cateto opuesto al ángulo de π3 es igual a 32 veces la hipotenusa.
  5. Si dos de los lados de un triángulo miden a y b y el ángulo entre ellos mide 3π4 encuentra la longitud del segmento medio entre los lados dados.

Entradas relacionadas

Fuentes

  • Gomez, A. y Bulajich, R., Geometría. México: Instituto de Matemáticas, 2002, pp 22-27, 43-44.
  • Posamentier, A. y Salkind, C; Challenging Problems in Geometry. New York: Dover, 1996, pp 11-14.
  • Cárdenas, S., Notas de Geometría. México: Ed. Prensas de Ciencias, 2013, pp 39-41.
  • Wikipedia
  • Geometría interactiva
  • Geometry Help

Agradecimientos

Trabajo realizado con el apoyo del Programa UNAM-DGAPA-PAPIME PE104522 «Hacia una modalidad a distancia de la Licenciatura en Matemáticas de la FC-UNAM – Etapa 2»

Geometría Moderna I: Teorema de Tales

Por Rubén Alexander Ocampo Arellano

Introducción

En esta entrada estudiaremos el teorema de Tales y algunas aplicaciones. Este teorema nos dice que dos rectas paralelas cortan a otras dos en segmentos proporcionales.

En la entrada anterior definimos el área de un rectángulo y vimos que como consecuencia de esto el área de un triángulo rectángulo era el semiproducto de sus catetos. En esta ocasión necesitaremos hablar del área de un triángulo en general.

Denotaremos al área de un triángulo ABC como (ABC).

Área del triángulo

Proposición 1. El área de un triángulo es el producto de la altura trazada por uno de sus vértices por la base o lado contrario a dicho vértice.

Demostración. Sea ABC un triángulo, tracemos la altura desde el vértice A, existen dos posibilidades, el pie de la altura D, se encuentra en el segmento BC o está en la extensión del segmento.

Caso 1, DBC.

Figura 1

Notemos que se forman dos triángulos rectángulos, ABD y ADC.
(ABC)=(ABD)+(ADC)
=BD×AD2+DC×AD2
=(BD+DC)AD2=BC×AD2.

Caso 2, DBC.

Figura 2

Notemos que se forman dos triángulos rectángulos, ADB y ADC.
(ABC)=(ADC)(ADB)
=DC×AD2DB×AD2
=(DCDB)AD2=BC×AD2.

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Proposición 2. Si dos triángulos tienen una misma altura entonces las razones entre sus áreas es igual a la razón entre las bases perpendiculares a las alturas.

Demostración. Sean ABC y ABC dos triángulos tales que las alturas trazadas desde A y A son iguales, digamos h.

Figura 3

(ABC)(ABC)=BC×h2BC×h2
=BC×hBC×h=BCBC.

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Teorema fundamental de la proporcionalidad

Teorema 1, de Tales. Sean ABC, B y C en AB y AC respectivamente tales que BCBC, entonces
i) ABBB=ACCC, ABAB=ACAC y ABBB=ACCC,
ii) ABAB=ACAC=BCBC.

Demostración. Como BCB y BCC tienen la misma base BC y están contenidos en las mismas paralelas, lo que implica que su altura es la misma, entonces tienen la misma área.

Figura 4

(8)(BCB)=(BCC)
(ABC)+(BCB)=(ABC)+(BCC)
(9)(ACB)=(ABC).

De las escuaciones (1) y (2) y la proposición 2 obtenemos
(ACB)(BCB)=(ABC)(BCC)
ABBB=ACCC.

Notemos que ABBB=ACCC, ABAB=ACAC y ABBB=ACCC son equivalentes.

ABBB=ACCC
AB+BBBB=AC+CCCC
ABBB=ACCC

ABAB=ACAC, equivale a
AB+BBAB=AC+CCAC
BBAB=CCAC
ABBB=ACC´C.

Para la parte ii) trazamos una paralela a AB por C que interseca a BC en D, por la parte i), se cumple
ACAC=BCBD.

Figura 5

Como ◻BBDC es paralelogramo BD=BC
ACAC=BCBC.

◼

Reciproco del teorema de Tales.

Teorema 2, reciproco del teorema de Tales. Sean ABC, B y C en AB y AC respectivamente tales que, ABBB=ACCC o ABAB=ACAC o ABBB=ACCC, entonces BCBC.

Demostración. Supongamos que BC y BC no son paralelas, sea DAC tal que BDBC, por el teorema de Tales, ABBB=ACDC.

Figura 6

Pero por hipótesis ABBB=ACCC, y por transitividad
ACDC=ACCC
DC=CCD=CBCBC.

Por la equivalencia entre las expresiones ABBB=ACCC, ABAB=ACAC y ABBB=ACCC,
queda demostrado el teorema.

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Teorema de la bisectriz

Teorema 3, de la bisectriz. Las bisectrices interna y externa del ángulo de un triángulo dividen al lado opuesto en segmentos proporcionales a los otros dos lados del triángulo.

Demostración. Consideremos un triángulo ABC y la bisectriz interior de A, la cual interseca a BC en D.

Trazamos la paralela a AD por C, y sea E la intersección de la extensión de AB con la paralela.

Figura 7

Como ADCE entonces BAD=AEC por ser ángulos correspondientes entre paralelas y DAC=ECA por ser ángulos alternos internos entre paralelas.

Ya que AD es bisectriz de A entonces BAD=DAC y por lo tanto AEC=ECA
ACE es isósceles, es decir, AC=AE.

Aplicando el teorema de Tales a BCE tenemos que
BDDC=ABAE=ABAC.

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Definición. Una ceviana es un segmento que tiene extremos en el vértice de un triángulo y en el lado opuesto a dicho vértice.

Reciproco del teorema de la bisectriz

Teorema 4, reciproco del teorema de la bisectriz. Si una ceviana divide internamente al lado de un triángulo en segmentos proporcionales a los otros lados del triángulo entonces es la bisectriz interna del ángulo por donde pasa.

Demostración. Sea ABC y AD con DBC tal que ABAC=BDDC.

Extendemos AB del lado de A hasta E talque AE=AC (figura 7), como AEC es isósceles entonces
(10)AEC=ECA.

En el triángulo BCE tenemos que ABAE=BDDC,
por el reciproco del teorema de Tales, ADEC,
BAD=AEC, por ser ángulos correspondientes,
DAC=ECA, por ser ángulos alternos internos.

Por (3) se sigue que BAD=DAC, por lo tanto, AD es la bisectriz interna de A.

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El caso para la bisectriz exterior se deja como ejercicio.

Construcciones

Problema. Dados dos segmentos y un segmento unitario, construye el producto y el cociente de los segmentos dados.

Solución. Sean a y b la magnitud de los segmentos dados.

Sea AB el segmento unitario, extendemos AB hasta B tal que BB=a.

Levantamos sobre AB en A un segmento AC=b, unimos B con C y trazamos por B la paralela a BC.

Sea C la intersección de AC con la paralela trazada, por el teorema de Tales aplicado a ABC, ABBB=ACCC.
AB×CC=AC×BB
CC=ab.

Figura 8

Para el cociente seguimos el mismo procedimiento, pero esta vez con AB=a y BB=1, por el teorema de Tales obtendremos
a=bCCCC=ba.

Figura 9

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Más adelante…

En la siguiente entrada y con la ayuda del Teorema de Tales veremos otra herramienta importante en el estudio de la geometría, los criterios de semejanza de triángulos.

Tarea moral

A continuación hay algunos ejercicios para que practiques los conceptos vistos en esta entrada. Te será de mucha utilidad intentarlos para entender más la teoría vista.

  1. Muestra que la suma de las distancias de un punto interior a los lados de un triangulo equilátero es constante. Este resultado es conocido como teorema de Viviani.
Figura 10
  1. i) Muestra que si dos rectas l1 y l2 son transversales a tres paralelas AA, BB y CC (figura 11), entonces ABBC=ABBC.
    ii) Recíprocamente si ABBC=ABBC y dos de las tres rectas AA, BB, CCson paralelas, entonces las tres rectas son paralelas.
Figura 11
  1. Usando el teorema de Tales,
    i) muestra que el segmento que une puntos medios de dos lados de un triangulo es paralelo e igual a la mitad del tercer lado,
    ii) recíprocamente muestra que si una recta pasa por el punto medio de un triangulo y es paralela a un segundo lado entonces pasa por el punto medio del tercer lado.
  2. Prueba que un segmento que pasa por el vértice de un triangulo divide externamente al lado opuesto en segmentos proporcionales a los restantes lados del triangulo si y solo si es la bisectriz exterior del ángulo.
Figura 12
  1. Divide un segmento dado en una razón dada.
  2. Divide un segmento dado en n partes iguales.

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Fuentes

Agradecimientos

Trabajo realizado con el apoyo del Programa UNAM-DGAPA-PAPIME PE104522 «Hacia una modalidad a distancia de la Licenciatura en Matemáticas de la FC-UNAM – Etapa 2»