(Trabajo de titulación asesorado por la Dra. Diana Avella Alaminos)
Introducción
¡Hoy es el día en el que comenzamos la Unidad 4!
A partir de esta unidad veremos cada uno de los elementos de los grupos (para cualquier grupo) se puede ver como una permutación. Para fines introductorios, ilustremos qué pasa en el caso de un grupo finito. Sea
¿Qué pasa si elegimos un elemento fijo? Fijemos
Podría darse el caso en que
De esta manera, el efecto que tiene
Ésta es la razón por la cual las permutaciones son tan importantes y por eso tenemos que estudiarlas bien.
La función tau
Bajo la idea propuesta en la introducción de esta entrada, todo grupo se puede pensar como un subgrupo de un grupo de permutaciones. Para formalizar esta idea comenzaremos con un lema.
Lema. Sea
Demostración.
Sea
P.D.
Consideremos la función
Donde todas las igualdades son por definición de
Así,
Observación. Si
La demostración queda como ejercicio. Sucederá que si
El título de la entrada
El Teorema de Cayley es quien nos dirá exactamente lo que queremos formalizar esta entrada.
Teorema. (Teorema de Cayley)
Todo grupo de
Demostración.
Sea
Veamos que
Tomemos
P.D.
Dado que en todas las funciones involucradas tanto el dominio como el condominio es
Por lo tanto
Veamos ahora que
donde la última implicación se puede justificar considerando el caso particular
Así, al restringir el codominio de
Por lo tanto
En particular, si
Ejemplo:
Tomemos
Sean
Entonces
Tarea moral
A continuación hay algunos ejercicios para que practiques los conceptos vistos en esta entrada. Te será de mucha utilidad intentarlos para entender más la teoría vista.
- Demostrar la observación:
Observación. Si , no es un homomorfismo. - Para los siguientes grupos
y determina cómo es la función es cíclico de orden 6, un generador de . , la reflexión sobre el eje . , .
- En los diferentes inicios del ejercicio anterior, describe cómo se puede visualizar al elemento
como una permutación en con
Más adelante…
Esta entrada es la primera de la unidad 4 porque a partir de aquí vamos a abstraer aún más lo que se trabajó en el Teorema de Cayley. Aquí vimos que un grupo se puede ver como un subgrupo de permutaciones porque podemos multiplicar
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