Introducción
En esta entrada demostraremos el teorema de Cayley-Hamilton. Daremos dos demostraciones de sabores muy diferentes. La primera demostración explota las propiedades de la matriz adjunta, mientras que la segunda echa mano de las familias especiales de las cuales calculamos el polinomio característico.
Primera demostración
La primera demostración del teorema de Cayley-Hamilton usa algunas propiedades de la matriz adjunta. Recordamos el teorema y lo demostramos a continuación:
Teorema. (Cayley-Hamilton)
Para cualquier matriz
Demostración. Sea
con
Sea
la
Ahora, recuerda que
Es decir
Por otro lado, si escribimos a
Identificando los términos de cada coeficiente llegamos a
Comenzando con la última igualdad, tenemos que
En particular
Multiplicando ambos lados por
Pero esta igualdad no es nada más que
Segunda demostración
Para la segunda demostración enunciaremos el teorema de una manera distinta pero equivalente (¿por qué?). Usaremos una estrategia fundada en el cálculo de polinomios característicos de familias conocidas de una entrada previa.
Teorema. (Cayley-Hamilton)
Sea
Demostración. La idea es reducir el problema a transformaciones lineales para las que podemos calcular
Fijemos
Nota como
Nota que esto implica que
El polinomio característico de matrices como esta lo calculamos en esta entrada y es igual a
Pero como
Más adelante…
En la próxima entrada veremos aplicaciones del teorema de Cayley-Hamilton.
Tarea moral
- Supón que
es una transformación lineal y es de dimensión finita. Demuestra que si es un subespacio -estable de entonces divide a . Sugerencia. Considera una base de , extiéndela a una base de . ¿Cómo se ve la matriz asociada a en esta base? - Explica por qué las dos versiones que dimos del teorema de Cayley-Hamilton son equivalentes.
- Demuestra la propiedad de la matriz adjunta que se menciona en la primera demostración.
- Sean
matrices tales que y . Demuestra que para cualquier polinomio se cumple que . Usando esto y escogiendo un polinomio adecuado, deduce que y tienen un eigenvalor en común. Sugerencia: Usa el teorema de Cayley-Hamilton. - Sea la matriz
Usa el teorema de Cayley-Hamilton para calcular . Sugerencia: El teorema de Cayley-Hamilton te debería dar una relación entre algunas potencias de .
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- Entrada anterior del curso: Introducción al teorema de Cayley-Hamilton
- Siguiente entrada del curso: Aplicaciones del teorema de Cayley-Hamilton
Agradecimientos
Trabajo realizado con el apoyo del Programa UNAM-DGAPA-PAPIME PE109323 «Hacia una modalidad a distancia de la Licenciatura en Matemáticas de la FC-UNAM – Etapa 3»
Hola, por qué en la primera demostración pensamos a B como una matriz en M_n(K) con K como se define ahí, y no únicamente como una matriz en M_n(F[x]) es decir con polinomios como entradas, porque hay que pensarlas como cociente?
Es una buena pregunta. Lo que pasa es que no es un campo (no todo elemento tiene inversos multiplicativos, por ejemplo, ). Solamente es un anillo. Estrictamente hablando, nunca en este curso de álgebra lineal se han hablado de matrices sobre anillos, sino sobre campos. Para «convertir» a en campo, se tienen que «agregar» a las fracciones de polinomios. Eso es lo que hacemos al considerar a .
Me ha encantado su segunda demostración
Hola Adrián. Gracias por el comentario. Esa demostración es muy bella porque ayuda a entender un poco más cuál es la razón teórica por la cual el resultado debe ser cierto. ¡Saludos!
Hola profesor, tengo una duda en la primera demostración. Cuando hemos planteado el sistema de ecuaciones llegamos a que C^(n-1) = In, pero no logro comprender como la sustitución de esta expresión, en la anterior a esta, llega a que C^(n-1) = A + u_{n-1}*In ¿no sería más bien C^(n-2) = A + u_{n-1}*In?
En efecto, es como tú dices. La idea es ir encontrando los «de arriba hacia abajo». En un momento lo corrijo.
Hay un pequeño error me parece en el resultado por inducción en la demostración del primer teorema, el último coeficiente debería tener subíndice n-j, es lo que va antes de tomar el caso particular C(0)
Hola Ricardo. Gracias por la atenta lectura. Corregido.