Introducción

Esta entrada será la última referente a las funciones continuas y se hará el estudio de las condiciones necesarias para que, dada una función continua, su inversa también sea continua. Para lograr nuestro objetivo, haremos uso de los conceptos revisados en la entrada anterior e iniciaremos retomando la definición de intervalo y probaremos un teorema que nos permite caracterizarlos.

Intervalos

Anteriormente, se había dado la siguiente definición de intervalos.

Definición: Sean $a,b\in \mathbb{R}$. Definimos los siguientes intervalos en $\mathbb{R}$ como sigue:

• Intervalo cerrado
  $$[a,b]=\{x:a\le x\le b\}$$

• Intervalo abierto
  $$(a,b)=\{x:a<x<b\}$$
• Abierto por la izquierda / Cerrado por la derecha
  $$(a,b]=\{x:a<x\le b\}$$
• Abierto por la derecha / Cerrado por la izquierda
  $$[a,b)=\{x:a\le x<b\}$$

Sea $a\in \mathbb{R}$. Para los intervalos que involucran al infinito tenemos las siguientes definiciones:

• $$(-\mathrm{\infty },a)=\{x:x<a\}$$
• $$(-\mathrm{\infty },a]=\{x:x\le a\}$$
• $$(a,\mathrm{\infty })=\{x:a<x\}$$
• $$[a,\mathrm{\infty })=\{x:a\le x\}$$
• $$(-\mathrm{\infty },\mathrm{\infty })=\mathbb{R}$$

Ahora revisaremos un teorema que nos permite caracterizar a los intervalos y éste nos dice que si se toman cualesquiera dos puntos de un intervalo $A$, entonces el intervalo generado por tales puntos está contenido dentro de $A$.

Teorema. Si $A$ es un subconjunto de $\mathbb{R}$ que contiene al menos dos puntos y tiene la propiedad

$$\begin{array}{}\text{(1)}& \text{si }x,y\in A\Rightarrow [x,y]\subset A.\end{array}$$

Entonces $A$ es un intervalo.

Demostración.

La demostración se divide en cuatro casos de acuerdo a si está o no acotado.

• Caso 1: $A$ está acotado.
  Dado que $A$ está acotado y $A\ne \varnothing$, podemos definir el supremo y el ínfimo. Sean $a=infA$ y $b=supA.$ Entonces $A\subset [a,b]$. Nos enfocaremos en demostrar que $(a,b)\subset A$.
  
  Si $z\in (a,b)$, es decir, $a<z<b$, entonces $z$ no es cota inferior de $A$, por lo que existe $x\in A$ tal que $x<z$. De la misma forma, $z$ no es una cota superior de $A$, por lo que existe $y\in A$ tal que $z<y.$ Por lo tanto, $z\in [x,y]$ y por $(1)$ se tiene que $z\in A$. Puesto que $z$ es un elemento arbitrario de $(a,b)$, podemos concluir que $(a,b)\subset A$.
  
  Notemos que si $a\in A$ y $b\in A$, se tiene que $A=[a,b]$ pues $a$ y $b$ son el ínfimo y supremo respectivamente. Si $a\notin A$ y $b\notin A$, entonces $A=(a,b)$. Si $a\notin A$ y $b\in A$, entonces $A=(a,b]$. Finalmente, si $a\in A$ y $b\notin A$, entonces $A=[a,b)$.
  
  
• Caso 2: $A$ está acotado superiormente pero no inferiormente.
  Definimos $b=supA$. Entonces $A\subset (-\mathrm{\infty },b]$. Veremos que $(-\mathrm{\infty },b)\subset A$.
  
  Si $z\in (-\mathrm{\infty },b)$, es decir $z<b$, entonces no es cota superior, por lo que existe $y\in A$ tal que $z<y$, además dado que $A$ no está acotado inferiormente, existe $x\in A$ tal que $x<z$. De esta forma, gracias a $(1)$ se tiene que $z\in [x,y]\subset A$. Dado que $z$ es un elemento arbitrario de $(-\mathrm{\infty },b)$, entonces $(-\mathrm{\infty },b)\subset A$.
  
  Notemos que si $b\in A$, entonces $A=(-\mathrm{\infty },b]$ y si $b\notin A$, entonces $A=(-\mathrm{\infty },b)$.
  
  
• Caso 3: $A$ está acotado inferiormente pero no superiormente.
  La prueba es análoga al caso 2.
  
  
• Caso 4: $A$ no está acotado inferiormente ni superiormente.
  La prueba es muy similar a la de los casos anteriores por lo cual se dejará como tarea moral.

$\mathrm{<img\; draggable="false"\; role="img"\; class="emoji"\; alt="◻"\; src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/25fb.svg">}$

Notemos que el regreso también es cierto, es decir, si $A$ es un intervalo, entonces cumple $(1)$ y la demostración también quedará como tarea moral.

Continuidad de la función inversa

El siguiente teorema nos indica que una función continua mapea intervalos en intervalos.

Teorema (Preservación de intervalos). Sea $I$ un intervalo y sea $f:I\to \mathbb{R}$ continua en $I$. Entonces el conjunto $f(I)$ es un intervalo.

Demostración.

Sean $y_1$, $y_2\in f(I)$ tal que $y_1<y_2$, entonces existen los puntos $x_1$, $x_2$ tal que $y_1=f(x_1)$ y $y_2=f(x_2)$. Por el teorema del valor intermedio, se tiene que si $y\in [y_1,y_2]$, entonces existe $x\in I$ tal que $y=f(x)\in f(I)$. Por lo tanto, se tiene que $[y_1,y_2]\subset f(I)$ y por el teorema de caracterización de intervalos, se concluye que $f(I)$ es un intervalo.

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Ahora veremos que la monotonía también se preserva bajo la función inversa.

Proposición. Si $f:A\to \mathbb{R}$ es una función estrictamente creciente, entonces $f^{-1}:f(A)\to \mathbb{R}$ también es estrictamente creciente. Si $f$ es estrictamente decreciente, $f^{-1}$ también lo es.

Demostración.

Sea $f$ una función estrictamente creciente y sean $y_1$, $y_2\in f(A)$ tal que $y_1<y_2$ y sean $x_1=f^{-1}(y_1)$, $x_2=f^{-1}(y_2)$.

Supongamos que $x_2<x_1$, pero $f$ es creciente lo que implica que $y_2=f(x_2)<f(x_1)=y_1$ lo cual es una contradicción pues $y_1<y_2$. Por lo tanto, $f^{-1}(y_1)=x_1<x_2=f^{-1}(y_2)$. Por lo tanto $f^{-1}$ es estrictamente creciente.

La prueba es análoga para el caso donde $f$ es estrictamente decreciente.

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Los últimos dos teoremas de la entrada hacen referencia a las condiciones que deben estar presentes para que la inversa de una función continua también sea continua.

Teorema. Si $I$ es un intervalo y $f:I\to \mathbb{R}$ es estrictamente monótona, entonces $f^{-1}$ es continua.

Demostración.

Por la proposición, anterior tenemos que $f^{-1}:f(I)\to \mathbb{R}$ también es estrictamente monótona y sabemos que $f(I)$ es un intervalo. Por el teorema revisado en la entrada anterior, concluimos que $f^{-1}$ también es continua.

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Teorema. Si $I$ es un intervalo y $f:I\to \mathbb{R}$ es continua e inyectiva, entonces $f^{-1}$ es continua.

Demostración.

Por lo revisado en la entrada anterior, sabemos que si $f$ es continua e inyectiva, entonces es estrictamente monótona y se sigue por el teorema anterior que $f^{-1}$ es continua.

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Más adelante…

En la siguiente entrada daremos inicio a una nueva unidad y entraremos a uno de los temas más famosos del cálculo: la derivada. Dentro de esta nueva unidad, veremos a profundidad la definición de derivada, así como su interpretación geométrica y sus propiedades. Una vez se conozcan los fundamentos teóricos, se verán aplicaciones que existen en diversos campos tales como la economía, la física, etc.

Tarea moral

A continuación hay algunos ejercicios para que practiques los conceptos vistos en esta entrada. Te será de mucha utilidad intentarlos para entender más la teoría vista.

• Prueba el caso 4 para el teorema de preservación de intervalos.
• Prueba que si $A$ es un intervalo con al menos dos puntos, entonces se cumple que
  $$\text{si }x,y\in A\Rightarrow [x,y]\subset A.$$
• Sea $I$ un intervalo y sea $f:I\to \mathbb{R}$ una función inyectiva. Menciona qué relación existe entre las siguientes condiciones:
  • $f$ es continua.
  • $f(I)$ es un intervalo.
  • $f$ es estrictamente monótona.
  • $f^{-1}$ es continua.

Entradas relacionadas

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Agradecimientos

Trabajo realizado con el apoyo del Programa UNAM-DGAPA-PAPIME PE104522 «Hacia una modalidad a distancia de la Licenciatura en Matemáticas de la FC-UNAM – Etapa 2»