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Posts reflexivos

Internet, casos de la vida real

Una chava llamada Zaira Salazar pierde su pickup Nissan. Para intentar recuperarla sube un anuncio a internet, pero como no tiene una foto, hace un dibujo. El internet la trollea haciendo parodias con su dibujo y se vuelve viral. Algunos días después, la camioneta aparece y Zaira la recupera. Los encargados de redes sociales de Chevrolet Monclova encuentran una oportunidad excelente y proponen regalarle una camioneta nueva a Zaira si un video que suben llega a un millón de likes en 12 días. El video llega al millón de likes en menos de un día y Zaira se gana la camioneta.
El internet es, sin duda alguna, un lugar curioso y surreal.

http://periodicolavoz.com.mx/publica-dibujo-de-su-pick-up-robada-y-le-llueven-memes/
http://www.excelsior.com.mx/nacional/2015/12/10/1062585
http://www.vanguardia.com.mx/articulo/chevrolet-regalara-camioneta-mujer-de-camioneta-extraviada
https://www.facebook.com/ChevroletMonclova

El valor de las matemáticas y la IMO

El valor de las matemáticas

Partimos de un hecho fundamental: en las matemáticas podemos encontrar utilidad y podemos encontrar belleza.

Las matemáticas indudablemente son útiles. El ejemplo más básico es saber aritmética simple para llevar cuentas cotidianas: pagos, cambios, etc. En este ejemplo las matemáticas juegan el papel de ser una herramienta. Hay que tener cuidado, pues el ejemplo puede ser engañoso: las matemáticas no sólo se tratan de aritmética y no sólo se tratan de números. Hay ocasiones en las que la herramienta que usamos es más sofisticada. Podemos utilizar un área que se llama topología para encontrar nuevas clasificaciones de cáncer [3]. Podemos usar la teoría de grupos para arreglar errores en la comunicación de computadoras [2]. O procesos estocásticos para determinar el valor justo que debe tener una acción [4]. En cada una de estas situaciones las matemáticas juegan un papel fundamental para entender el mundo pues traducen las situaciones del mundo real a un lenguaje en el que podemos tomar decisiones. Este tipo de matemáticas son las que tienen una influencia en el desarrollo de la ciencia, la tecnología y la economía.

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Toma de decisión personal

Amigos y familiares. Compañeros de distintas actividades matemáticas. Me gustaría compartirles una decisión personal importante.

Para tomar esta decisión he puesto en la balanza cuidadosamente varios aspectos de mi vida: la vida profesional, la convivencia, la afectividad. Me he asesorado con seres cercanos para enriquecer la decisión final con distintos puntos de vista. A ellos agradezco sus comentarios y les aseguro que fueron considerados.

Dicen que “serendipia” es la palabra que se usa cuando uno realiza un descubrimiento afortunado e inesperado. Creo que no hay mejor forma de describir mi contacto con la Olimpiada Mexicana de Matemáticas. Conocí la OMM en el último año que podía participar. Pero un año me bastó para darme cuenta que era un proyecto único al que me gustaría dedicar una parte importante de la vida.

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El libro de Ciencias Naturales

Hay algunos momentos que van modelando nuestra actitud hacia la vida. Hace mucho tiempo, cuando iba en 1ro de primaria, sucedió uno de estos mientras mi mamá y yo estábamos en una entrevista con una profesora de la escuela donde estudiaba, el Instituto San Felipe en Oaxaca.

En algún momento yo le dije a la profesora: “Es que ya se que se puede decir ‘mañana’ y luego ‘pasado mañana’, pero no se cuál es el día que sigue”. En vez de darme el avión (como lo había hecho mi maestra), me dijo con mucha seguridad “pues sigue ‘pasado pasado mañana’ y así puedes seguirle tanto como quieras”. Eso estuvo padre. Ahora con el lenguaje matemático que he aprendido puedo decir que ese día aprendí la “función sucesor” :).

Pero no sólo esto. Al ver mi curiosidad se levantó, fue a su librero y me dio un libro de 5to de primaria, de Ciencias Naturales y me dijo: “Quizás deberías leer esto”. Yo lo vi y le dije “Pero, es para niños grandes, de 5to”. Y entonces ella insistió, diciendo algo como “No importa, para leerlo basta tener curiosidad y esforzarte un poco más”.

Eso fue una lección más importante que entender la función sucesor. Ese día me di cuenta que algunas barreras para el conocimiento, como la edad o el grado escolar, son totalmente imaginarias.